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第189章 情同手足之暗做手脚

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    第189章、情同手足之暗做手脚

    同学们,Bonjour(法语:早上好)。

    学生们虽然不懂如乐说的Bonjour是什么语言,又是什么意思,但他们仍一如既往的齐声喊道,“Good-morning,MisterRu。”

    知道我为什么说法语Bonjour向你们问候吗?

    “不知道。”

    不知道是学生们为了配合如乐,还是懒于思考。总之,是节约了时间。

    如乐解释道,“是为了让你们更了解英语。”

    这下学生们是真的不知道为什么了。为什么要了解现代英语,还会提到法国的法语呢?

    如乐提醒道,“以前讲课播放逗笑视频1+1的时候,有个英语单词表示成功,是用的哪个符号?”

    这个V符号,学生们都记忆深刻。能有这样好的效果,首先要感谢视频中那个可爱的小男孩。

    同学们同时伸出食指和中指,呼喊“yeah”。

    如乐看到学生们都想起了V这个表示成功的符号,也很高兴。他示意同学们放下手,然后继续说道,“其实,victory(在战斗、比赛、选举或争端中的胜利)现在的成功是引申义。它最开始的意思是战斗中征服(conquer)对手。”

    学生们眼前一亮,现在终于明白了succeed(走下去,前面曾经讲过)这个成功跟victory的区别了。

    如乐看到学生们若有所悟,就给他们一些思考的时间。然后继续讲道,“说到法语影响英语,跟这个英语词victory也有关系。你们听说是诺曼征服者吗?”

    有些学生知道“诺曼征服”,但是他们不敢说,怕被深究原因。因此,又是全体回答“不知道”。

    于是,如乐把诺曼征服以学生们喜闻乐见的评书形式讲演一番。把宫斗中各为种为了succeed(继承)权力,成为至高权力的successor(继承者),表面兄弟、暗做手脚的事情,讲解的淋漓尽致。

    学生们听得是津津有味,他们从没有想到,历史课可以这么的吸引人。语言课,可以有这么个上法。

    其实,学生们不知道的是,文明(civilization)语言同历史文化是分不开的。

    讲完后,如乐给学生们留了个思考问题:手足和手脚有何区别?还有一件事情要提醒同学们,不要在校园内采花和踩草。当然,在校园外也是不可以有这种不文明行为的。你们一定要切记,尤其是在国外更要注意,维护咱们nation的良好形象。
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